Конкурс "Сделай мир добрее"

Принять участие всем ученикам!
1. Конкурс рисунков  и (или) плакатов.
Тематика рисунков.

• "Детство - счастливая пора"
• "Моя семья"
• "Мой дом - моя крепость"
• "С днём рожденья, детский дом!"
• "С днём защиты детей!"

Формат рисунка А3

2. Конкурс сочинений.

Тематика сочинений.

• Моя семья (семейные ценности и традиции)
• Защита детства, как я это понимаю (сочинение-размышление)
• Мой приёмный брат (сестра)

Критерии:

1. Оригинальность изложения.

2. Стиль.

3. Логика построения изложения.

4.Нестандартные подходы к решению вопроса.

Формат А4 на компьютере. титульный лист, страницы нумеруются, включая титульный. Объём - от 300 слов и более.

3. Конкурс фото-работ.

Тематика:

"Улыбка ребёнка"

"Семейный альбом" (взгляд детей на свою семью, в том числе и приёмную).

10 апреля 2013 года учащиеся 1 А , 2 Б  и 5 Б классов

 школы №16 выступили со спектаклем «Красная Шапочка» перед воспитанниками детского  дома № 6 «Ласточка». После спектакля  ребята знакомились и с удовольствием общались  с малышами детского дома.  Вместе раскрашивали картинки, играли,  разгадывали загадки и ребусы. Родители учащихся школы № 16 преподнесли в подарок  игрушки, сладости и игрушечный дом. Общение с детишками из детского дома произвело  неизгладимое впечатление на учащихся школы, и они  решили, что будут навещать ребят из  детского дома  со спектаклями, играми и просто для общения.

                                                                                       

 

Конкурс

Международный фестиваль творческих проектов «Novus Libro – малый энциклопедический словарь школьных терминов»

Проверочная работа в первом классе по математике.

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА   за год                        1 КЛАСС

Тема: «Сложение  и вычитание чисел в пределах 20»                                

1вариант

           

    1.Реши  задачу.
            В ведре 12 литров воды, а в банке на 7 литров меньше. Сколько литров воды в   банке?

 2.Выполни  действия.
      9 + 3 – 1 = 12 -  3 + 0 =
      8 + 7 – 5 = 14 – 8 + 10 =
      6 + 7 – 10 =          5 + 8 – 7 =

3. Сравни. Поставь знаки: >, <, =
10 – 6 … 5 1дм 2см …2 дм
3 + 5 … 8 1дм 1 см … 10 см

4.Начерти один отрезок длиной 1 дм1 см, а второй на 2 см короче.

5.Вставь пропущенные знаки и цифры.
12 … =10 17 … =18
16 … =16 20 … = 19
6*.  Саша и Коля познакомились 3 года назад. Сколько лет тогда было Коле,
если через 2 года ему будет 10 лет?

Пробные задания Чемпионата начальной школы "Вундеркинд"

Представляем варианты заданий Чемпионата начальной школы «Вундеркинд». Предлагаем познакомиться с ними и попробовать свои силы в их решении. Обращаем ваше внимание, что данные задания представлены лишь в качестве выборки примеров и не являются основным вариантом заданий в данном конкурсе. http://www.nic-snail.ru/

1-2 класс

1. Раздели следующие понятия по группам. Сколько групп получилось?
Самолёт, почва, дом, растения, коньки, животные, человек, река, насекомое, горы.
1) 6 групп                  2) 3 группы               3) 5 групп                  4) 2 группы

2. Что объединяет слова - Лондон, Минск, Токио, Париж, Рим, Пекин?
1) это названия материков                          3) это названия столиц
2) это названия гор                                      4) это названия озёр

3. Выбери слово, состоящее из 3 слогов и обозначающее название реки.
1) Иртыш                   2) Енисей                 3) Анапа                    4) Белуха
4. Узнайте животное по картинке. 




1) куница                 2) соболь                  3) белка                     4) лиса
5. Определи выражение, значение которого меньше 10:
1) 22+10-(4+4+4)       2) 10-10+10            3) 100-99                    4) 1+2+3+4+5-6
6. Чему равно значение выражения?
Это сумма. Первое слагаемое выражено разностью чисел 45 и 32. Второе слагаемое выражено суммой чисел 15, 12 и 16.
1) 56                        2) 0                             3) 34                           4) 10

На каникулах.

Русский язык - тетрадь "Русский язык" - все упр. на орфограммы "Жи-ши, ча- ща, чу-щу" Смотрим номера упражнений в дневнике.
Математика - знать названия чисел до 20, с. 60-61 - доделать задания все.
Чтение - читать по 30 минут в день. Список литературы можно найти на блоге ниже.
Технология - цвет. бумага и картон, клей, ножницы

Игра "Кто хочет стать миллионером?"

СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 1 КЛАСС для самостоятельного чтения

Стихи о детях

А. Барто. «Стали грамотными», «Почему сегодня Петя просыпался 10 раз».
С. Маршак. «Разговор с первым классом», «Школьнику на память», «Важный день», «Друзья-товарищи».
Е. Благинина. «Паровоз, паровоз...», «Пришла ко мне подружка...».
В. Лунин. «Мне туфельки мама...».

Стихи о животных

Б. Заходер. «Про мохнатых и пернатых».
Ю. Мориц. «Малиновая кошка».
С. Маршак. «Детки в клетке», «Где обедал воробей», «Детский сад. Зоосад», «В зоопарке».

Стихи и рассказы о природе

«Времена года». Стихи.
«Приметы осени». Произведения русских писателей.
«Славная осень». Стихи русских поэтов.
А. Блок. «Зайчик».

Веселые стихи

Б. Заходер. «Кит и кот», «Гимнастика для головастика», «Жил-был филин».
А. Барто. «Лидочка», «Я выросла», «Алеша», «Дом переехал», «Игрушки».
А. Прокофьев. «Как на горке, на горе».
«Рифмы Матушки Гусыни».

Народные сказки

«Айога», «Крошка Вилли Винки». Шотландские народные сказки.
К. Иванов. «Две дочери». Чувашская сказка.

Русские народные сказки

«Теремок», «Гуси-лебеди», «Репка», «Сестрица Аленушка и братец Иванушка», «Терешечка». «Черный конь скачет в огонь».

Сказки о животных

К. Чуковский. «Цыпленок», «Телефон», «Краденое солнце», «Тараканище».
Н. Юсупов. «Голубь и пшеничное зерно».
«Три поросенка», «Лиса и журавль», «Лиса, волк и медведь».

Сказки о зиме

«Морозко», «Снегурочка».

Тест твёрдые и мягкие звуки