Дорогие мамы и девочки 2 А класса! 
Поздравляю Вас с праздником Весны.
Пусть весна принесёт Вам обновление и свершения,тепло дружбы и любви, энергию и краски жизни. Будьте солнечны и счастливы!

Внимание участникам команды "Сказочная Лапландия"!

Дорогие ребята! Подведены итоги обучающего и конкурсного этапов "Неизвестное в известном". У нас неплохие результаты. Можете посмотреть здесь.
Отвечаем на вопросы и делимся впечатлениями об олимпиаде "Нескучная зима". Отвечать могут все, ведь помогали ребята всего класса.

1. Какие открытия вы сделали в ходе проведения проекта?

2. Чему вы научились?

3. Что не удалось вашей команде в проекте? Почему?

4. Ваши предложения по дальнейшей организации проекта.

5. Одним словом о проекте... Какой был проект на ваш взгляд?

Проверочная работа. Русский язык. Предлоги и приставки.

•      Списать, раскрыть скобки. Подчеркнуть предлоги, выделить приставки.

(На)ступила (на)стоящая зима.

(По)льду (через) реку ( про)тянулась дорога.

(На)стёклах мороз  (на)рисовал (пре)красные  узоры.

Землю (по)крыл пушистый снег.⁴

• Выписать предложения с правильным написанием предлогов и приставок.

А) Товары  на  грузили на пароход и доставили до места назначения.

Б) Товары нагрузили на пароход и доставили до места назначения.

В) Товары нагрузили на пароход и доставили доместа назначения.

Г) Товары нагрузили напароход и доставили до места назначения.

• Вставить нужные предлоги.

Слезть  …. крыши

Автобус  … кондуктора

Отрывок … рассказа.

Смеяться …. клоуном.

Создание гугл-аккаунта

Основные сведения: Требования к браузеру

У вас не должно возникнуть затруднений при создании аккаунта и входе в аккаунт на главной странице аккаунтов Google, если используется один из следующих браузеров.

• Internet Explorer 5.5+ для Windows
• Netscape 7.1+ для Windows, Mac или Linux
• Mozilla 1.4+ для Windows, Mac или Linux
• Firefox 0.8+ для Windows, Mac или Linux
• Safari 1.2.1+ для Mac

Примечание. Каждый продукт в аккаунте Google может обладать собственными требованиями к браузеру. В некоторых случаях эти требования могут оказаться более строгими, чем указано выше.

Инструкция по созданию аккаунта Google

1.     Перейдите на страницу Создание аккаунта: https://www.google.com 

2.     Нажмите ссылку Войти

Инструкция по работе в сервисе wikiwall.ru Подготовиться к уроку окружающего мира.

1.  Найти задание своей группы, № группы.Ссылка
2. В верхнем левом углу найти виджет «Текст» и нажать левую кнопку мыши. В появившемся текстовом блоке набрать текст сообщения. Текстовый блок можно перемещать, изменять размер и цвет.
3. Подобрать в сети Интернет картинки к своим сообщениям. Скопировать эти изображения на свой компьютер (Сохранить изображение как…) и разместить их на Рабочем столе. В  сервисе WikiWall.ru найти виджет-«Картинка» и кликнуть один раз левой кнопкой мышки.На рабочем столе выделить необходимую картинку, нажать  «Открыть».Изображение загрузится с Рабочего стола вашего компьютера. Картинку можно переместить, изменить размер, кликнув  верхний край картинки.

Как мы праздник спасали

Наше выступление.

Индивидуальные задания. Окружающий мир. "Зима в мире растений".

Подчеркните зимние природные явления.

Появились почки на деревьях. Растения находятся в состоянии полного  покоя. Белка запасает пищу. Птицы вьют гнёзда.  Ель стоит зеленая. У берёзы нет листьев. Опадают листья. Цветут цветы. Созрели фрукты. Под снегом зелёные кустарнички и травы.

ДЕНЬ НАУКИ

В нашем классе очень интересно прошёл День науки. Ребята самостоятельно показывали опыты и эксперименты, давали им научное объяснение, отвечали на вопросы любопытных одноклассников.

http://www.youtube.com/watch?v=xtzStq0LqZs

Проведя опыт или эксперимент, необходимо ответить на вопросы.

1. Предмет исследования и что исследуется в результате проведения опыта?

2. Какое бы творческое (оригинальное) название дали бы вы этому опыту (исследованию)?

 3. Что вы уже знаете о предмете исследования?

 4. Ваши начальные представления о возможном результате опыта (гипотезы***)?

Какие из них подтвердились?

Гипотеза 1:

Гипотеза 2:

 5. Чему вы научились и что новое узнали в процессе проведения опыта? 

 Мы научились

●    

●    …

Узнали, что

●    

 6. С кем вы поделились своими открытиями и получилось ли у вас удивить собеседника? Что о своих знаниях по теме исследования сообщил вам собеседник?

Задание юным исследователям.

Задания для тех, кто не был в школе 31 января.

Математика с.95-97 все задания полностью разобрать
Русский язык
1. Пиро..., дру..., сне...., бульдо..., геоло...., вра...., овр...., бо....
2. Напиши имена прилагательные в единственном числе.
кораблики, сапоги, звонки, стога, чайники, холода, кроты, винты, дожди, волки, кости.
Чтение. Читать по 1  часу в день!!!